| Id | 37 |
|---|
| Fan nomi | Dinshunoslik |
|---|
| Fan kodi | DIN1104 |
|---|
| Kursi | 1 |
|---|
| Fan tili | 1 |
|---|
| Semestr(lar) | 2 |
|---|
| Fanga ajratilgan kredit | 4 |
|---|
| Sillabusning amal qilish yili | 2025 |
|---|
| Auditoriya soatlari | 48 |
|---|
| Mustaqil soatlar | 72 |
|---|
| Fanni oʻqitishdan maqsad | talaba-yoshlar tafakkurida dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlarning oʻzaro bogʻliqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat va jamiyat xavfsizligaga salbiy taʼsirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy koʻnikmalarni shakllantirishdan iborat |
|---|
| Fanning vazifalari | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Mustaqil topshiriqlar uchun tavsiya | Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va seminar mashgʻulotlarini bajarish koʻnikmasini hosil qilish uchun mustaqil taʼlim tizimiga asoslanib mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular asosiy va qoʻshimcha adabiyotlarni oʻrganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, seminar mashgʻulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar. |
|---|
| Modul davomiyligi | 15 |
|---|
| Oʻqish davomiyligi | 4 |
|---|
| Maʼruza soatlari | 24 |
|---|
| Maʼruza soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari | 0 |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Seminar soatlari | 24 |
|---|
| Seminar soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Laboratoriya soatlari | 0 |
|---|
| Laboratoriya soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Talabalarni erkin qabul qilish kunlari | Chorshanba, Juma soat 15:00 – 16:00, ______ – xona. |
|---|
| Fan turi | 1 |
|---|
| Taʼlim tili | 1 |
|---|
| Oliy taʼlim muassasasi | 1 |
|---|
| Tasdiqlovchi | 1 |
|---|
| Foydalanuvchi | 1 |
|---|
| Taʼlim shakli | 1 |
|---|
| Akademik darajasi | 1 |
|---|
| Bilim sohasi | 2 |
|---|
| Taʼlim sohasi | 4 |
|---|
| Taʼlim yoʻnalishi | 107 |
|---|
| Kafedra | 14 |
|---|
| Fakultet | 24 |
|---|