| Id | 36 |
|---|
| Fan nomi | Dinshunoslik |
|---|
| Fan kodi | SOC102 |
|---|
| Kursi | 2 |
|---|
| Fan tili | 1 |
|---|
| Semestr(lar) | 4 |
|---|
| Fanga ajratilgan kredit | 4 |
|---|
| Sillabusning amal qilish yili | 2025 |
|---|
| Auditoriya soatlari | 60 |
|---|
| Mustaqil soatlar | 60 |
|---|
| Fanni oʻqitishdan maqsad | talaba-yoshlar tafakkurida dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlaming oʻzaro bogʻliqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat vajamiyat xavfsizligaga salbiy taʼsirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy koʻnikmalami shakllantirishdan iborat |
|---|
| Fanning vazifalari | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Mustaqil topshiriqlar uchun tavsiya | Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va seminar mashgʻulotlarini bajarish koʻnikmasini hosil qilish uchun mustaqil taʼlim tizimiga asoslanib mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular asosiy va qo ʼshimcha adabiyotlarni o ʼrganib hamda Internet sayllaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, seminar mashgʻulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaraditar |
|---|
| Modul davomiyligi | 15 |
|---|
| Oʻqish davomiyligi | 5 |
|---|
| Maʼruza soatlari | 30 |
|---|
| Maʼruza soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari | 0 |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Seminar soatlari | 30 |
|---|
| Seminar soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Laboratoriya soatlari | 0 |
|---|
| Laboratoriya soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Talabalarni erkin qabul qilish kunlari | Chorshanba-Payshanba, soat 15:00 – 16:00, ______ – xona. |
|---|
| Fan turi | 1 |
|---|
| Taʼlim tili | 1 |
|---|
| Oliy taʼlim muassasasi | 1 |
|---|
| Tasdiqlovchi | 1 |
|---|
| Foydalanuvchi | 1 |
|---|
| Taʼlim shakli | 1 |
|---|
| Akademik darajasi | 1 |
|---|
| Bilim sohasi | 9 |
|---|
| Taʼlim sohasi | 21 |
|---|
| Taʼlim yoʻnalishi | 636 |
|---|
| Kafedra | 14 |
|---|
| Fakultet | 32 |
|---|