| Id | 106 |
|---|
| Fan nomi | Iqtisodiy taʼlimotlar tarixi |
|---|
| Fan kodi | ECON101 |
|---|
| Kursi | 1 |
|---|
| Fan tili | 1 |
|---|
| Semestr(lar) | 1 |
|---|
| Fanga ajratilgan kredit | 5 |
|---|
| Sillabusning amal qilish yili | 2025 |
|---|
| Auditoriya soatlari | 60 |
|---|
| Mustaqil soatlar | 90 |
|---|
| Fanni oʻqitishdan maqsad | talabalarga antik davrdan XXI asrgacha boʻlgan iqtisodiy gʻoyalarning rivojlanishi haqida umumiy maʼlumot berish; iqtisodchilar doimo duch kelgan va hal qilishga harakat qilgan muammolar mohiyatiga alohida eʼtibor berish; iqtisodchilarning muammolarni hal qilishdagi yondashuvlari uzluksizligi va oʻzgarishlarini tushunishga yordam berish. Kursni muvaffaqiyatli tugatgandan soʻng talabalar iqtisodiy taʼlimotlar tarixidagi asosiy maktablar va tendentsiyalarni aniqlay olishlari, XIX-XX-asrlar iqtisodiy yondashuvlarining analitik asoslarini tushunishlari kerak. |
|---|
| Fanning vazifalari | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Mustaqil topshiriqlar uchun tavsiya | Mustaqil ish prezentatsiya, keyslar, doklad, guruh loyihalar, referatlar shaklida tayyorlanadi va himoya qilinadi |
|---|
| Modul davomiyligi | 15 |
|---|
| Oʻqish davomiyligi | 4 |
|---|
| Maʼruza soatlari | 30 |
|---|
| Maʼruza soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari | 0 |
|---|
| Amaliy mashgʻulot soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Seminar soatlari | 30 |
|---|
| Seminar soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Laboratoriya soatlari | 0 |
|---|
| Laboratoriya soatlari (2-semestr) | (qiymatlanmagan) |
|---|
| Talabalarni erkin qabul qilish kunlari | Chorshanba-Juma, soat 15:00 – 18:00, ______ – xona. |
|---|
| Fan turi | 1 |
|---|
| Taʼlim tili | 1 |
|---|
| Oliy taʼlim muassasasi | 1 |
|---|
| Tasdiqlovchi | 1 |
|---|
| Foydalanuvchi | 1 |
|---|
| Taʼlim shakli | 1 |
|---|
| Akademik darajasi | 1 |
|---|
| Bilim sohasi | 4 |
|---|
| Taʼlim sohasi | 7 |
|---|
| Taʼlim yoʻnalishi | 144 |
|---|
| Kafedra | 6 |
|---|
| Fakultet | 23 |
|---|