JOY

«Tasdiqlayman»
Akademik ishlar boʻyicha prorektor
I.Mamajanov
________________________
«____»________________ 2025-yil

 

Biologik kimyo

fani boʻyicha sillabus

1. Umumiy maʼlumotlar

Akademik daraja bakalavr Taʼlim yoʻnalishi 60910800-Farmatsiya 
Oʻqish davomiyligi (yil) 5 Kursi 3
Semestr 5,6-semestr
Fan nomi Biologik kimyo Fan kodi BK.15606
Taʼlim shakli kunduzgi Fan turi majburiy
Fan tili oʻzbek Modulning davomiyligi 30 hafta
Taʼlim tili oʻzbek
Fanga ajratilgan kredit ECTS:    6    Baholash shakli JB: amaliy topshiriqlar
OI: yozma
YI: ogʻzaki
Ajratilgan akademik soat hajmi 180 Auditoriya soatlari taqsimoti maʼr amal lab
90
(aud) 		90
(must)		 18 52 20
10 | 8 26 | 26 8 | 12

2. Fan maqsadi

talabalarga - Biokiyo fani hаqidа tushunchа, uning tibbiyot sohasida tutgаn oʻrni, biokimyo fаnining vаzifаlаri vа аsоsiy tаrkibiy qismlаri, tirik organizmning kimyoviy tarkibi va butun organizmning faoliyat koʻrsatish jarayonida meyorda va patologik hollarda aʼzo, hujayra va molekulyar bosqichlarda vujudga keladigan oʻzgarishlar buning asosida boʻlajak mutaxassis umumiy shifokorni tayyorlash va biokimyoviy tashhisning ilmiy uslubiy asoslari toʻgʻrisidagi tushunchalarni shakllantirishdan iborat.

3. Fanni oʻzlashtirish uchun zarur boshlangʻich bilimlar

1. Umumiy kimyo (UK1106)

2. Odam anatomiyasi (Anat1043)

4. Taʼlim natijalari

Fanni oʻzlashtirish davomida talaba:

4.1. Bilimlar jihatidan:

  • Organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlarning oʻzaro bogʻliqligi, gomeostaz va bu jarayonlarning boshqarilish mexanizmlari haqida;
  • baʼzi patologik holatlarda: qandli diabet, ateroskleroz, gepatit, oshqozon kasalliklari, oʻt toshi va siydik toshi kasalliklari, gipertoniya, irsiy kasalliklar, pankreatit, gipo- va gipervitaminozlar, podagra, immun¬tanqislikda modda almashinuvining buzilishi haqida tasavvurlarga ega boʻlishi;
  • Yoshga bogʻliq holda qon konstantalarining biokimyoviy koʻrsatkichlari (oqsil, uglevod, lipid almashinuv koʻrsatkichlari, fermentlar spektri); oshqozon shirasining meyorida va patologik holatlardagi biokimyoviy konstantlari; meyorda va patologik holatlarda siydikning biokimyoviy koʻrsatkichlari; organizmdagi modda almashinuvining biokimyoviy asoslarini bilishi kerakni bilishi kerak

4.2. Malaka jihatidan:

4.3. Koʻnikma jihatidan:

  • Oshqozon shirasi kislotaligi va patologik tarkibiy qismlarini aniqlay olishi; siydik analizini oʻtkazish va uning tarkibidagi patologik moddalarni aniqlash; fermentlar faolligi va turli biosuyuqliklardagi metabolitlar miqdorini reaktivlar toʻplami va biotestlardan bilan foydalangan holda aniqlay bilishi kerak ;
  • klinik biokimyoda kimyoviy va biokimyoviy sistemalardan foydalanishni, organizm asosiy sistemalarining funksional holatini belgilovchi koʻrsatkichlarni oʻlchash va baholashda malakalariga ega boʻlishi kerak koʻnikmaga ega boʻlishi kerak

5. Fan mazmuni

5.1. Maʼruza mashgʻulotlari mazmuni

№ Mavzu va reja soatlar hajmi Pos
1 Biologik kimyo faniga kirish. Energiya manbaalari va ozuqa komponentlari. Toʻqlik, ochlik, uzoq davom etgan ochlik 
  1. Energiya manbalari va ozuqa komponentlari
  2. Katabolizm va anabolizm
  3. Organizmning ozuqaviy statuslari. Toʻqlik, ochlik va uzoq davom etgan ochlik
  4. Moddalar almashinuvi buzilishi natijasida paydo boʻluvchi kasalliklar
 2

1

2 Kislotalar, ishqorlar, buferlar. Aminokislotalar va peptid bogʻlar 
  1. Bufer tizimlar va uning organizmdagi ahamiyati. Gomeostaz
  2. Aminokislotalarning tuzilishi va ularning klassifikatsiyasi
  3. Oqsil tuzilishiga kirish va peptid bogʻlarning xosil boʻlishi
  4. Qondagi kislotalilik va ishqoriylikning buzilishi bilan bogʻliq kasalliklar
 2

2

3 Oqsil tuzilishi. Ferment 
  1. Oqsil tuzilishining umumiy xususiyatlari
  2. Gemoglobin oqsili tuzilishi va uning organizmdagi ahamiyati
  3. Fermentlar tuzilishi va uning organizmdagi ahamiyati
  4. Fermentlar va ularning faoliyati buzilishi bilan bogʻliq kasalliklar
 2

3

4 Vitaminlar va elektron tashuvchilar 
  1. Suvda eruvchi vitaminlar
  2. Yogʻda eruvchi vitaminlar
  3. Makroelementlar
  4. Mikro- va ultramikroelementlar
 2

4

5 Biologik oksidlanish. Katabolizmning umumiy yoʻllari 
  1. Biologik oksidlanishning asosiy tamoyillari
  2. Katabolizmning umumiy xarakteristikasi
  3. Asosiy katabolitik yoʻllar
  4. Metabolik kasalliklar va katabolizm buzilishlari
 2

5

6 Glikoliz, glikolizning boshqarilishi 
  1. Uglevodorodlar haqida umumiy tushuncha
  2. Glyukoza katabolizmi. Glukoza hujayraga kiritilishi va ushlab qolinishi
  3. Glikoliz reaksiyalarining borishi, boshqa metabolik jarayonlar bilan bogʻlanishi
 2

6

7 Glukoneogenez, fruktoza va galaktoza metabolizmi 
  1. Glukoneogenez jarayoni va uning organizmdagi ahamiyati
  2. Fruktoza metobolizmi va galaktoza metobolizmi
  3. Irsiy fruktozaga intolerantlik, galaktozemiya, glukoza 6 fosfat degidrogenaza defitsiti, gemolitik anemiya
 2

7

8 Pentoza fosfat yoʻli 
  1. Pentoza fosfat yoʻli reaksiyalari
  2. Pentoza fosfat yoʻlining moddalar almashinuvidagi ahamiyati
  3. Glikolizdan farqlari va oʻxshashliklari
  4. PPY ning ikki asosiy bosqichi
  5. Patologik holatlarda oʻzgarishlar
 2

8

9 Lipidlarning tuzilishi va membranalar. Lipidlar funksiyasi va metabolizmi. Yogʻ kislotalari va triatsilglitserol sintezi 
  1. Yogʻ kislotalari va lipidlar metabolizmi
  2. Lipoproteinlar tarkibi va tuzilishi
  3. Yogʻ kislotalari metabolizmi: zaxiralanishi, mobilizatsiyasi va ishlatilishi
  4. Fosfolipidlarga umumiy tavsif
 2

9

Jami 18

5.2. Amaliy mashgʻulotlar mazmuni

№ Mavzu va reja soatlar hajmi Pos
1 Moddalar almashinuviga kirish. Energiya manbalari va ozuqa komponentlari. Toʻqlik, ochlik, uzoq davom etgan ochlik. 
  1. Energiya manbalari va ozuqa komponentlari
  2. Ovqatning almashinadigan va almashtirib boʻlmaydigan komponentlari
  3. Organizmning ozuqaviy statuslari. Toʻqlik, ochlik va uzoq davom etgan ochlik
 2

1

2 Kislotalar, ishqorlar, buferlar. 
  1. Bufer tizimlar va uning organizmdagi ahamiyati. Gomeostaz
  2. Kislotalar va ishqorlarning umumiy kimyoviy xossalari
  3. Kislotalar va ishqorlarning turli biologik jarayonlarga taʼsiri (masalan, fermentlar faoliyati, ovqat hazm qilish, nerv impulslarini uzatish)
  4. Kislota-ishqor muvozanati va klinik holatlarAsidoz va alkaloz: sabablari, turlari va ularning klinik belgilari. Kislota-ishqor muvozanatini tiklash usullari va davolash strategiyalari
 2

2

3 Aminokislotalar va peptid bogʻlar. 
  1. Aminokislotalar va ularning tuzilishi
  2. Peptid bogʻlarning hosil boʻlishi va xususiyatlari
  3. Nasliy aminokislotalar metabolizmi buzilishi; Fenilketonuriya (PKU), Alkaptonuriya
  4. Peptid bogʻlar bilan bogʻliq kasalliklar; Sickle cell anemiya
 2

3

4 Oqsil tuzilishi. Fermentlar. 
  1. Oqsil tuzilishining umumiy xususiyatlari
  2. Insulin gormonining tuzilishi va uning organizmdagi ahamiyati
  3. Fermentlar tuzilishi va uning organizmdagi ahamiyati
  4. Qandli diabet
 2

4

5 Bioenergetika. Adenozin trifosfatning xususiyatlari. 
  1. Bioenergetika haqida tushuncha
  2. Biologik tizimlarda erkin energiyaning oʻzgarishi
  3. ATP ning hujayra energetikasidagi oʻrni
  4. ATP metabolizmining regulyatsiya mexanizmlari va klinik ahamiyati
 2

5

6 Vitaminlar va elektron tashuvchilar. 
  1. Vitaminlar klasifikatsiyasi
  2. Suvda eruvchi vitaminlar
  3. Yogʻda eruvchi vitaminlar
  4. Vitaminlarning inson organizmidagi roli va ahamiyati
  5. Vitamin yetishmovchiligi bilan bogʻliq kasalliklar( singa, raxit, beri – beri)
 2

6

7 Katabolizmning umumiy ygʻllari. 
  1. Katabolitik jarayonlarning energetik ahamiyati
  2. ATP ishlab chiqarish mexanizmlari
  3. Asosiy katabolitik ygʻllar
  4. Sitrat sikli (Krebs sikli) va uning ahamiyati
  5. Metabolik kasalliklar va katabolizm buzilishlari
 2

7

8 Piruvat metabolizmi va biologik oksidlanish. 
  1. Mitoxondria tuzilishi va glikolizdagi ahamiyati
  2. Toʻqima nafas olishi
  3. Terminal oksidlanish: ubixinon, sitoxromlar. Sitoxromoksidaza
  4. Elektron tashuvchilar
 2

8

9 Uglevodlar tuzulishi, proteoglikalar. 
  1. Uglevodlarning tuzilishi
  2. Uglevodlarning turlari (monosaxaridlar, disaxaridlar, polisaxaridlar)
  3. Proteoglikalar. Proteoglikalarning taʼrifi va tuzilishi
  4. Proteoglikalarning biologik funksiyalari
 2

9

10 Glikoproteinlar va glikolipidlar. 
  1. Glikoproteinlarning biologik funksiyalari
  2. Glikolipidlarning hujayra membranalarida tutgan oʻrni va ularning transport va signal uzatishdagi roʻli
  3. Glikoproteinlarning tibbiyotdagi ahamiyati (immunitet, qondagi markerlar)
 2

10

11 Uglevodlar almashinuvi va funksiyalari. Glikogen tuzilishi, glikogen kasalliklari. 
  1. Ovqatning asosiy uglevodlari
  2. Uglevodlarning hazmlanishi va soʻrilishi, bijgʻish. Sutni kgʻtara olmaslik
  3. Glikogen tuzilishi, sintezi va parchalanishi
  4. Glikogenning organizmdagi ahamiyati, glyukokinaza va geksokinazalar taʼsiri
  5. Glikogen kasalliklari ( glikogenoz va aglikogenoz), Qandli diabet
 2

11

12 Glikoliz va uning boshqarilishi. 
  1. Glikoliz jarayonining asosiy bosqichlari
  2. Glikoliz jarayoni va uning boshqarilishida taʼsir etuvchi fermentlar
  3. Piruvat kinaza fermenti defitsiti – gemolitik anemiya, qondagi LDG miqdorining oʻzgarishining diagnostik ahamiyati
 2

12

13 Glyukoneogenez. 
  1. Glyukoneogenez jarayonlari
  2. Glyukoneogenezning bosqichlari
  3. Glyukoneogenez boshqarilishining allosterik mexanizmlari
  4. Galaktozemiya va qandli diabet yuzaga kelish sabablari
 2

13

14 Glyukoza katabolizmi. 
  1. Glyukoza katabolizmi
  2. Glyukozaning aerob parchalanishi va uning fiziologik ahamiyati
  3. Glyukozaning anaerob parchalanishi (glikoliz)
  4. Glyukoza parchalanishining apotomik yogʻli
  5. Glyukoza metabolizmi bosqichlari
 2

14

15 Fruktoza va galaktoza almashinuvi. 
  1. Fruktoza almashinuvi, bolalarda irsiy fruktozemiya
  2. Galaktoza almashinuvi, irsiy galaktozemiya
  3. Qonda qand miqdorining boshqarilishi va uni yoshga bogʻliqligi
  4. Glikoprotein va proteoglikalar. Ularning karbonsuv qismlari haqida tushuncha
 2

15

16 Pentozafosfat ygʻli. 
  1. Pentozafosfat yoʻlining metobolik jarayonlardagi axamiyati
  2. Pentozafosfat yoʻlining asosiy bosqichlari
  3. Pentozafosfat yoʻlining oʻzgarishiga olib keluvchi kasalliklar (Wiskott – 4
  4. Aldrich sindromi, NADPH oksidaza yetishmovchiligi
 2

16

17 Qonda glyukoza miqdorining saqlanishi. 
  1. Glyukoza metobolizmining asosiy jarayonlari
  2. Qon glyukoza darajasining tregulatsiyasi ( Insulin va Glukagon roli)
  3. Glyukoza monitoring va kinetikasi( Glukometrlar, laboratoriyatahlillari va axamiyati)
  4. Glukoza metobolizmiga taʼsir etuvchi kasalliklar va ularning biokimyoviy tahlili
 2

17

18 Taom tarkibidagi triatsilglitserolning hazmlanishi. Yogʻ kislotalari va triatsilgliserol sintezi. 
  1. Taomdagi triatsilglitserollarning organizm uchun ahamiyati
  2. Triatsilglitserollarning hazm qilish jarayoni
  3. Yogʻni meʼda va oʻn ikki barmoq ichakda hazm qilinishi
  4. Triatsilglitserollarning yutilishi va emulsifikatsiya va yoyilgan yogʻ kislotalarining absorbtsiyasi
  5. Triatsilglitserol va yogʻ kislotalarining metabolik kasalliklar bilan bogʻliqligi (masalan, giperkolesterinemiya, metabolik sindrom
 2

18

19 Yogʻ toʻqimasida triatsilgliserol zaxiralarining shakllanishi. Xolestrol va oʻt tuzlari metabolizmi. 
  1. Yogʻ toʻqimasida triatsilgliserol zaxiralarining shakllanishi
  2. Xolestrolning metabolizmi va utilizatsiyasi, xolestrol esterlash va xolestrol esterlarining roʻli
  3. Triatsilgliserol sintezi uchun kerakli moddalar: glycerol-3-phosphate va yogʻ kislotalari
  4. Triatsilgliserollarni yogʻ toʻqimalarida saqlash va organizmda roli
 2

19

20 Yogʻ toʻqimasi triatsilglitserollarining keyingi taqdiri. Yogʻ kislotalarining oksidlanishi. Keton tanachalari sintezi va utiliziatsiyasi. 
  1. Triatsilglitserollarni yogʻ toʻqimalaridan mobilizatsiya qilish
  2. Lipoliz jarayoni: triatsilglitserollarni yogʻ kislotalariga ajratish va yogʻ kislotalarining qon oqimiga chiqarilishi
  3. Yogʻ kislotalarining qon orqali transporti
  4. Yogʻ kislotalarining metabolik yoʻllari va energiya balansidagi oʻrni
 2

20

21 Fosfolipid va sfingolipid metabolizmi. 
  1. Fosfatidilserinning fosfatidilxolin va fosfatidiletanolaminga konversiyasi
  2. Fosfatidilinositolning metabolizmi va signalizatsiya
  3. Sfingomiyelin, serebrosidlar, gangliosidlar
  4. Sfingolipidlarning nevrologik funksiyadagi roʻli
 2

21

22 Eykozanoidlar metabolizmi. Etanol metabolizmi. 
  1. Eykozanoidlarning vositachilari sifatida rol oʻynashlari va anti-yalligʻlanish dorilari (masalan, NSAIDlar) bilan bogʻliq klinik holatlar
  2. Etanolning metabolizmi: yogʻllari, mikrosomal etanol oksidlash tizimi (MEOS)
  3. Etanolning toksikologik taʼsiri va Etanol va uning metabolitlarining hujayra darajasidagi taʼsiri
  4. Etanolga bogʻliq kasalliklar
 2

22

23 Oqsillar hazmlanishi va aminokislotalar soʻrilishi. Aminokislota azoti qoʻshilishi va ajratilishi, (dezaminlanish, transaminlanish). 
  1. Oqsilning oshqozon va ingichka ichakda hazm qilinishi. Polipeptidlarning aminokislotalarga parchalanishi
  2. Aminokislotalar va dipeptidlarning ingichka ichakda soʻrilishi. Soʻrilish mexanizmlari: Na+-bogʻliq aktiv transport, pasiv diffuziya
  3. Aminokislotalarning qon oqimiga kirishi, aminokislota transporterlarining turlari va funksiyalari
  4. Dezaminlanish jarayoni va dezaminlanishning jigar va boshqa toʻqimalardagi roli
  5. Transaminlanish jarayoni: aminokislota va ketokislotalar oʻrtasidagi azot almashinuvi
 2

23

24 Mochevina sikli 
  1. Mochevina siklining biokimyoviy mexanizmi
  2. Sikl substratlarining manbai
  3. Mochevina siklining bosqichlari
  4. Siklning energetika va regulyatsiyasi
  5. Mochevina sikli buzilishi va klinik kasalliklar
 2

24

25 Qon biokimyosi. Qon tarkibi va vazifalari. Qon plazma oqsillari. Qon lipoproteinlari. 
  1. Qonning asosiy funksiyalari va plazmaning kimyoviy tarkibi
  2. Qon plazmasi oqsillari va fermentlari. “Oʻtkir faza” oqsillari. Albuminning tana suvi taqsimlanishidagi roli, shishlar kelib chiqish mexanizmi
  3. Qon yaratilishi, suyak koʻmigi hujayralarining oʻziga xos xususiyatlari
  4. Eritrositlar yetilishi va gem sintezi, uning boshqarilishi. Eritrositlarda kechadigan metabolik jarayonlarning oʻziga xosligi
 2

25

26 Limfa-retikulyar tizimi biokimyosi. 
  1. Limforetikulyar tizim, shakllanishi, vazifalari va ahamiyati
  2. Immun tizimining asosiy vazifalari, limfaning kimyoviy tarkibi, yoshga bogʻliq xususiyatlari
  3. Fagositlovchi hujayralarda metabolizmning oʻziga xos xususiyatlari
  4. Yalligʻlanish bosqichlari( alteratsiya, ekssudatsiya, proliferatsiya) va biokimyoviy tahlil qilish
 2

26

Jami 52

seminar mashgʻulotlari uchun mavzu kiritilmagan yoki ushbu sillabusda seminar mashgʻulotlarini oʻtish nazarda tutilmagan


5.3. Laboratoriya mashgʻulotlari mazmuni

№ Mavzu va reja soatlar hajmi Pos
1 Soʻlak tarkibidagi alfa amilaza faolligini tekshirish. 
2

1

2 Qonda glyukoza miqlorini glyukometr asbobida va fermentativ usulda biokimyoviy analizatorda oʻlchash. 
2

2

3 Qonda xolesterin miqdorini fermentativ usulda biokimyoviy analizatorda aniqlash. 
2

3

4 Qon plazmasi tarkibidagi albuminlar miqdorini biokimyoviy analizatorda aniqlash. 
2

4

5 Qonda bilirubin miqdorini biokimyoviy analizatorda aniqlash. 
2

5

6 Test tayoqchalar yordamida siydikning meʼyoriy va patologik tarkibiy qismlarini aniqlash. 
2

6

7 Oqsillar dializi. 
2

7

8 PZR(polimerlanuvchi zanjir reaksiyasi) usulida usulida biokimyoviy tahlillar oʻtkazish. Diagnostik ahamiyati 
2

8

9 Mushak suksinat degidrogenaza faolligini aniqlash 
2

9

10 Uglevodlarning anaerob parchalanishida hosil boʻlgan sut kislotani aniqlash. 
2

10

Jami 20

6. Mustaqil taʼlim topshiriqlari

№ Topshiriqlar mazmuni Pos
1 Signallarni membranalar orqali oʻtkazilishi. Membranalar buzilishlarni patologik jarayonni kelib chiqishidagi oʻrni. 

1

2 Energiya almashinuvining boshqarilishi. 

2

3 Mitoxondrial kasalliklar. Gipoenergetik holatlar. 

3

4 Glikogen kasalliklari. 

4

5 Glyukoza tashuvchilarining tuzilishi, spetsifikligi, klinik ahamiyati. 

5

6 Surunkali gepatitlar va holetsistitlarda yogʻlar hazmlanishini buzilishi. 

6

7 Yogʻ kislotalarini α-omega oksidlanishi, ahamiyati, buzilishlari. 

7

8 Geteropolisaxaridlarni ontogenez va kasalliklarda oʻzgarishi. 

8

9 Lipidlarni peroksidlanishi va hujayra shikastlanishi patogenezidagi ahamiyati. 

9

10 Xolesterin tashilishida qatnashuvchi apo oqsillar. Yogʻ bosish, semirish. Sfingolipidozlar. 

10

11 Qandli diabet va ochlikda ketonuriya va ketonemiya. 

11

12 Oshqozon suyuqligi tashhisining klinik ahamiyati. 

12

13 Parenteral ovqatlanish va uning klinik ahamiyati. 

13

14 Oʻtkir pankreatit kelib chiqishi va davolashning biokimyoviy asoslari. 

14

15 Katepsinlar, ularning klinik ahamiyati. 

15

16 Neyromediatorlar biosintezi, ahamiyati va kasalliklari. 

16

17 Folat kislotasining yetishmovchiligi. Sulfanilamid preparatlarning bakteriostatik tasir mexanizmi. 

17

18 Buyraklarda urat toshlarini hosil boʻlishi va davolash yoʻllari. 

18

19 Kallikrein-kinin tizimi, klinik ahamiyati. 

19

20 Tibbiyotda DNK rekombinantlarni qoʻllanilishi. 

20

21 Jigarda gormonlarni zararsizlantirilishi, klinik ahamiyati. 

21

22 Metabolik sindrom kelib chiqishining biokimyoviy asoslari va asoratlari 

22

23 Endemik buqoq va gipotireoz patogenezi va davolash usullari. 

23

24 Leykotsitlar metabolizmi xususiyatlari. 

24

25 Nasliy va orttirilgan trombotsitopatiyalar. 

25

26 Kamqonlik turlari va sabablari. 

26

27 Qon ivish omillarining tugʻma kasalliklari. 

27

28 Nafas va metabolik atsidoz va alkalozlarni kelib chiqishi, biokimyoviy tashxisi. 

28

29 Kollagenozlar, patogenezi va tashxisi. 

29

30 Genlar taʼsirini boshqarilishi, hujayra differentsirovkasi. 

30

 
 

Izoh: Talabalar fan boʻyicha mustaqil ishni loyiha ishi, kazus yoki media koʻrinishida topshirishadilar.

7. Foydalanilgan adabiyotlar

7.1. Asosiy adabiyotlar:

  1. Saidabbozov. S. Sh, Amanbayeva. S. S, Kuvvatov. J. D. “Biokimyo” Darslik Andijon : 2025 y      
  2. Sobirova R. A., Yuldashev N. M. ” Biokimyo”. Darslik 1 tom. Toshkent 2021 y      
  3. Sobirova R. A., Yuldashev N. M. ” Biokimyo”. Darslik 2 tom. Toshkent 2021 y      

7.2. Qoʻshimcha adabiyotlar:

  1. Obidov O. O. va boshq. Biologik kimyo. Laboratoriya amaliyoti. 2010 y      
  2. Dalimova S. N., Umarova G. B. Klinik biokimyo oʻquv qoʻllanma Toshkent 2019      

7.3. Axborot manbaalari:

  • https://e-library.sammu.uz/uploads/books/      
  • http://www.bioximia.narod.ru      
  • http://www.biochemistry.vcu.edu.com      
 

Axborot resurs markazi boshligʻi ______________ G. Qodirova

8. Fanni baholash mezoni va rejasi

8.1. Talabalar bilimini baholash turlari:

Mazkur fandan talabalar bilimini baholashda ushbu nazorat turlaridan foydalaniladi: Joriy baholash, Oraliq imtihon, Yakuniy imtihon.

Joriy baholash (JB). Ushbu nazorat turi semestr davomida toʻplanib boriladi va quyidagilardan tarkib topadi

- Workshop. Talabaning mashgʻulotlarda faolligi va unga berilgan savollarga bergan javobi baholanib boriladi.

- Mustaqil ish. Fanning xususiyatidan kelib chiqib, talaba yakka yoki mini guruhlarga boʻlingan holda berilgan vazifalarni taqdimot / media / yozma koʻranishida himoya qiladi.

- Vazifa / topshiriqlar. Har bir talaba individul tarzda oʻqituvchi tomonidan berilgan muammoli vaziyat / masala / topshiriqlarni esse / hisobot koʻrinishida oldindan fan oʻqituvchi bergan namuna asosida bajaradi.

- Davomat. Talabaning dars mashgʻulotlariga qatnashganlik ulushidan kelib chiqib baholanadi.

Oraliq imtihon (OI). Ushbu nazorat turi semestrning (10-haftasida) belgilangan kun davomida oʻtkaziladi. Fan oʻqituvchisi oraliq imtihon shakli va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisida talabalarni fan semestrining dastlabki darslarida xabardor qiladi

Yakuniy imtihon (YI). Semestr yakunlangandan soʻng yakuniy imtihonlar haftasida belgilangan shaklda olinadi

8.2. Talabalar bilimini baholash mezoni

№ Nazorat turlari Izoh Ball Oʻtkazilish vaqti
Joriy baholash
1. Workshop Talabaning interfaolligi, mashgʻulotlarda ishtiroki 5 2-13 haftalar davomida
2. Mustaqil ish Taqdimot / media / hisobot shakllarda amalga oshiriladi 10 4-13 haftalar davomida
3. Vazifa / topshiriqlar Taqdimot / hisobot koʻrinishida rasmiylashtiriladi 10 4-13 haftalar davomida
4. Davomat Talabaning dars mashgʻulotlariga qatnashganlik ulushidan kelib chiqib baholanadi 15 4-13 haftalar davomida
Jami 40  
Oraliq imtihon
1. yozma Oraliq nazorat ishigacha oʻtilgan mavzular yuzasidan 20 10-hafta
Jami 20  
Yakuniy imtihon
1. ogʻzaki Oʻquv rejadagi mavzular yuzasidan tayyorlangan savollar boʻyicha 40 Oʻquv jarayoni tugagandan soʻng
Jami 40  
Jami 100  

8.3. Qoʻqon universitetida baholash tavsifi

Baho Foiz GPA
A+ 95-100 4.5
A 90-94 4.0
B+ 80-89 3.5
B 70-79 3.0
C+ 65-69 2.5
C 60-64 2.0
F 0-59 0
 

Izoh: Talaba 0-59 oraligʻida oʻzlashtirish koʻrsatkichiga yoki bir fanning 1/3 qismiga sababsiz qatnashmasa oʻqiyotgan semestrida mazkur fandan oʻzlashtirmagan (fail), akademik qarzdor hisoblanadi.

Oʻzlashtirilmagan fanlarni qayta oʻzlashtirish uchun talaba oʻrnatilgan tartibda fan oʻqituvchisi tomonidan berilgan topshiriqlarni bajarishi zarur.

Talabaning fan boʻyicha oʻzlashtirish koʻrsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi:

a) aʼlo (A, A+) baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • fanning moxiyati va mazmunini toʻliq yorita olsa
  • fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yoʻl qoʻymasa
  • fan boʻyicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega boʻlsa
  • fan doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa
  • berilgan savollarga aniq va loʻnda javob bera olsa
  • konspektga puxta tayyorlangan boʻlsa
  • mustaqil topshiriqlarni toʻliq va aniq bajargan boʻlsa
  • fanga tegishli qonunlar va boshqa meʼyoriy-xuquqiy xujjatlarni oʻzlashtirgan boʻlsa
  • fanga tegishli mavzulardan biri boʻyicha ilmiy maqola chop ettirgan boʻlsa
  • tarixiy jarayonlarni sharxlay bilsa

b) yaxshi (B, B+) baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • fanning moxiyati va mazmunini tushungan, fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiy va mantiqiy chalkashliklarga yoʻl qoʻymasa
  • fanning mazmunini amaliy ahamiyatini tushungan boʻlsa
  • fan boʻyicha berilgan vazifa va topshiriqlarni oʻquv dasturi doirisida bajarsa
  • fan boʻyicha berilgan savollarga toʻgʻri javob bera olsa
  • fan boʻyicha konspektini puxta shakllantirgan boʻlsa
  • fan boʻyicha mustaqil topshiriqlarni toʻliq bajargan boʻlsa
  • fanga tegishli qonunlar va boshqa meʼyoriy xujjatlarni oʻzlashtirgan boʻlsa

c) qoniqarli (C, C+) baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

  • fan xaqida umumiy tushunchaga ega boʻlsa
  • fandagi mavzularni tor doirada yoritib, bayon qilishda ayrim chalkashliklarga yoʻl qoʻyilsa
  • bayon qilish ravon boʻlmasa
  • fan boʻyicha savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa;
  • fan boʻyicha matn puxta shakllantirilmagan boʻlsa

d) quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz (F) baho bilan baholanishi mumkin:

  • fan boʻyicha mashgʻulotlarga tayorgarlik koʻrilmagan boʻlsa
  • fan boʻyicha mashgʻulotlarga doir xech qanday tasavvurga ega boʻlmasa
  • fan boʻyicha matnlarni boshqalardan koʻchirib olganligi sezilib tursa
  • fan boʻyicha matnda jiddiy xato va chalkashliklarga yoʻl qoʻyilgan boʻlsa
  • fanga doir berilgan savollarga javob olinmasa
  • fanni bilmasa

9. Imtihonga qoʻyilgan talab va koʻrsatmalar

1. Talaba imtihon nazorati qoidalarini buzgan hollarda, mazkur fandan imtihon bali bekor qilinishi haqida ogohlantiriladi

2. Komissiya aʼzosi imtihon boshlanishini eʼlon qilgunga qadar imtihon varagʻini ochish taʼqiqlanadi

3. Talaba uyali yoki boshqa aloqa vositalari, gadjetlarni oʻchirib, komissiya aʼzosi koʻrsatmasiga binoan oʻzidan uzoqlikda saqlashi shart. Kitob, manuskript, daftar va boshqa koʻmaklashuvchi materiallardan foydalanish mumkin emas

4. Talabalar bir-biri bilan gaplashishi, imtihon varaqlarini koʻrsatishi, koʻchirtirishi, boshqalarni chalgʻitishi maʼn etiladi

5. Oziq-ovqat va ichimliklarni auditoriyaga olib kirishi mumkin emas. Shifokor koʻrsatmasiga binoan dori-darmon, kichik idishdagi suv bundan mustasno

6. Auditoriyadan ruxsatsiz chiqish mumkin emas. Xususan, imtihonning birinchi va oxirgi 10 minutida auditoriyadan chiqish taʼqiqlanadi. Talaba imtihon varaqasini muddatidan oldin topshirib chiqib ketgan holatda qayta auditoriyaga qoʻyilmaydi

7. Komissiya aʼzosi imtihon tugashini eʼlon qilganidan soʻng, talaba yozishni toʻxtatadi va imtihon varaqlari yigʻilgunga qadar auditoriyani tark etmaydi

10. Fan oʻqituvchisi toʻgʻrisida maʼlumot

Mualliflar:

Axmadjanov Kudratillo Mashraboy oʻgʻli

Yangi muallif qoʻshish

Elektron pochta: axmadjanovqudratillo854@.com
Tashkilot va kafedra: Qoʻqon universiteti Andijon filiali, Biologik kimyo va farmatsevtika kafedrasi
Taqrizchilar:

A.Axmadjonov - Qoʻqon universiteti Andijon filiali, Katta oʻqituvchi

K.Ubaydullayev - Andijon davlat tibbiyot instituti, Katta oʻqituvchi

Yangi taqrizchi qoʻshish

Talabalarni erkin qabul qilish kuni: Chorshanba-Payshanba, soat 15:00 – 16:00, ______ – xona.

 

Sillabus Universitet Kengashining 2025-yil ___ avgustdagi 01-sonli yigʻilish bayoni bilan tasdiqlangan.

 

Sillabus «Biologik kimyo va farmatsevtika» kafedrasining 2025-yil ___ avgustdagi 01-sonli yigʻilish bayoni bilan maʼqullangan.

 
 
 
       

(imzo)

G.Xolbutayev

Akademik ishlar departament boshligʻi

(imzo)

F.Turdiyev

Fakultet dekani

(Tibbiyot fakulteti)

(imzo)

S.Saidobbozov

Kafedra mudiri

(imzo)

K.Axmadjanov

Fan oʻqituvchisi